一

王云平是工程院院士。王云平1964年出生于江苏苏州一个普通工人的家庭，父母都是纺织厂工人，上面还有一个大两岁的哥哥，王云平8岁上小学，学习很用功，语文数学都很好，尤其是数学，在班上是数一数二，数学老师很喜欢他，一次上数学课，老师叫同学算24点，他说了四个数字，1，3，4，6，同学们都算不出，王云平举手回答，3除4，得4分之3，1减去4分之3，得4分之1，6除4分之1，算得24，同学们都很佩服，老师表扬了他。后来读初中，念高中，成绩一直很优秀，1982年高考，发挥正常，考上了南京大学计算机系，一家人都很高兴。

1982年9月，秋高气爽，父亲送王云平到了南京大学，王云平去计算机系系办报了到，安顿好儿子的住宿和日常生活用品后，第二天一早，父亲回去了，王云平要一个人在异地生活了。接下来的几天，和班上的同学见了面，听了班主任和辅导员的介绍，学校举行了开学典礼，听了校长的讲话，王云平知道了南京大学是一所非常好的大学，比他想象的还要好，计算机系有两个专业，硬件专业和软件专业，每个专业有两个班，每班有三十名同学，他在软件1班，班上有10个女同学。

开始上课了，第一学期有离散数学、Basic语言、计算机组成结构等课程，王云平认真地听着，接触到最新的科技，沉浸在计算机的世界里，期末考试，王云平成绩全班第一。第二学期，又上了Pascal语言、数据结构、汇编语言等课程，第二学年又有C语言、操作系统、算法设计与分析等课程，一次算法课上，老师要求同学编程求出从成都至上海的最短路径，一个同学写了五十行代码，运行结果正确，但运行时间有点慢，另一个同学用动态规划法也解决了这个问题，代码有三十行，运行时间减少了一半，老师表扬了他，而王云平用贪心算法求解，结果正确无误，代码却只有十五行，运行时间又比上一个同学缩短了一半，老师说在解决实际问题时，我们要追求的正是这样的算法，王云平成了同学们学习的榜样。

在学习之余，王云平用C语言开发了一个叫“帅族“的象棋软件，里面用到了人工智能算法，水平非常之高，班上最高水平的与它下，还是输多赢少，全系冠军与它则是势均力敌，”帅族“很快在南京大学校园传播开来，象棋爱好者纷纷在机房安装了这款软件，一有空暇，就与它对战，这引起了系主任的注意，系主任知道了王云平。

马上就要大三了，要分方向了，王云平选择了数据库方向，王云平认为数据库与人们生活息息相关，随着计算机的普及，数据库技术将越来越重要，dBase III的流行正说明了这一点。于是在接下来的两年里，王云平系统地学习了数据库的知识，毕业设计用dBase III开发了一个应用系统，得到了导师的好评。王云平想在数据库方向继续深造，于是报考了本系计算机应用专业的研究生，导师正是系主任，是数据库方面的大家，在全国也很有名气。

1986年9月，王云平如愿以偿考上了计算机系的研究生，并且是直博，准备在导师的指导下，乘着数据库技术迅速发展的机会，在数据库方向做出一些成绩。

二

学习了两年专业课程，王云平研三了，导师接了一个项目，《基于FoxPro的南京大学图书馆管理系统（NTBookMS）的开发》，交给他的三个学生来做，除了王云平之外，一个是还有一年就毕业的博士生，王云平的师兄，还有一个是研二的硕士生，王云平的师妹何小玉。三个人夜以继日，花了一个学期的时间，系统完成了，交给导师，到校图书馆安装好了，运行良好，给图书馆的管理带来了极大的方便。他们并且写了一篇论文投到了《计算机学报》上，题目是《基于FoxPro的NTBookMS系统的设计与实现》，在排名问题上，本来是毋庸置疑的，王云平做了系统设计，并完成了百分之五十的开发工作，他师兄完成了百分之三十的开发工作，何小玉完成了百分之二十的开发工作，论文署名顺序应该是王云平、他师兄、何小玉，最后还有他们的导师，但王云平考虑到他师兄还有不到一年就要毕业了，还没有一级刊物上的第一作者论文，于是让他师兄排在了第一的位置上，他排第二，南京大学要取得博士学位必须要有一篇作为第一作者在一级刊物上发表（录用）的论文，他师兄为此很感谢王云平，他师妹何小玉则对他倾慕，芳心暗许。

1991年6月，王云平博士毕业，取得了南京大学计算机科学与技术学科的工学博士学位，同年7月留系任教。王云平讲课简单清爽，与他做项目写论文一样，不喜欢夸张的包装和花哨的名词，学生们听起来通俗易懂，这个特点王云平一直保留了下来，不仅是在工作中，在生活中也是一样，这可能跟王云平的性格有关，江南人的性格。一年后，王云平被评为副教授，生活上又与留校的师妹何小玉喜结连理，可谓事业爱情双丰收。1995年11月，王云平被评为教授，成为江苏省最年轻的教授。12月主持开发江苏制造企业MRP II系统，MRP II不仅仅是一个软件，更是一套计划主导型的管理模式。它旨在通过优化资源获取、存储和部署，最大限度地减少库存并降低成本。一年后，开发成功，通过江苏省和工业部验收，在南京汽车零件厂安装使用，效果很好，提高了生产效率，节约了生产成本。1997年推广到江苏各制造企业乃至全国，为促进经济的发展作出了巨大的贡献。1998年《制造企业MRP II系统》荣获国家科技进步一等奖，王云平成为科技界的风云人物。

王云平并没有沾沾自喜，继续在数据库领域耕耘，有关电子商务中的底层数据库的优化问题的论文被2003年ACM SIGMOD/PODS数据库顶级会议收入，2008年获得Edgar F. Codd创新奖，这是数据库领域最高荣誉之一，每年颁发一次，旨在表彰在数据库领域作出杰出和创新贡献的科学家。鉴于王云平在数据库领域的突出贡献和所取得的成就，2014年他被评为中国工程院信息与电子工程学部的院士。

三

说到王云平在电子商务和数据库领域中的贡献，大多数人可能不大熟悉，但想一想，你在京东、淘宝、美团、饿了么等app购物的时候，运行效率很高，可能就用到了王云平对底层数据库的优化算法。

正因为王云平院士的突出成就，李克强总理访问浙大的时候，就带上了王云平，他们在浙大图书馆与大学生谈起了读书往事，同学们很敬佩他们，纷纷表示要以他们为榜样，好好学习，天天向上。

生活上，王云平院士与妻子何小玉相敬如宾，儿子现在也33岁了，上海交通大学电子系硕士毕业后，一直在华为工作，从事产品的设计与开发。儿子也结婚了，生了一个女儿也读幼儿园小班了，非常聪明伶俐，王云平院士对儿子孙女的期望一样，要活得有意义，使自己拥有美满人生。

现在，王云平院士还在带博士生，他最近想把电子商务与街景地图结合起来，目前购物app是很多，快递外卖运送也很发达，购物很方便，但少了逛街的乐趣，生活的滋味减少了，如果能结合使用街景地图，在网上边逛街边购物，那就接近真实的购物了，王云平院士想把南京市中心的新街口步行街搬到网上，用街景地图逛街，使用鼠标移动，走到一家店铺前，用鼠标进去，里面有琳琅满目的商品（照片显示），点击一种商品，就有它的详细介绍，类似于一般的购物网站的商品介绍，这时你就可以下单购买，下面的操作就与普通购物网站如京东淘宝一样了，这个项目的难点在于地图和商品照片更新的频率，更新快了成本高，更新慢了真实性差，王云平院士有信心把这个项目做好，但需要地图方和市政府的支持，他正在与各方面做积极的沟通，一旦实现，他还想把它推广到南京各主街道甚至全国各个城市，这个工程可谓巨大，但这可能是未来生活的一部分。

王云平院士对他的学生学术上严格，生活上关心。他对当前学术界重论文专著数量不重质量，重刊物档次不重论文内容，提出了批评，他指出，牛顿的万有引力定律和爱因斯坦的相对论也就体现在一本专著两篇论文当中，低水平的重复实在没有必要。

王云平院士还对学生们这样说道，我们国家的教育偏离了方向。我国教育的目的比较普遍的认识是培养人才。为社会主义建设培养人才，为国家培养人才，把自己培养成有用之才。至于这个人才为谁所用，用于做什么事，好像不在教育目的的思考之内。只要培养出人才，教育的目的就达到了。这恰好是我国教育出问题的根源所在。教育的目的是为了受教育者本人，不是为了别人。“人才论”把受教育者培养成别人的工具，而不是为了他自己的人生。是的，人才论也不错。人必须有一定的能力，能够解决问题，能够靠自己的才能养活自己。但这并不是最后的目的，这只能是实现良好人生的手段。教育要对谁负责？不是对国家负责，也不是对社会负责，而是对受教育者本人负责。所以不是为国而教，是为人而教。教什么，固然要教怎样谋生，有一技之长。但是更重要的是让每个人都有美满人生。自己享受人生并帮助别人享受人生，使全社会快乐总量极大化。这才是教育的根本之道。教育是为了受教育者本人。一个人一辈子最重要的是什么？是一辈子过得愉快、丰满、有意义，不白活。这才是教育的最终目的。他不但要有才，能够自谋生路，而且更要有美好的家庭，亲密的朋友，有创造性的活动，能够不断对好奇心有追求，懂得对美好事物的欣赏。特别是能够判别真善美。学生们听了受益匪浅。

这天回家，王云平对妻子说，这几年一直忙于工作，都未能到外面走走，看看风景，连黄山、桂林都没去过，过几天想到外面旅游一趟。何小玉说，你早应该去了。